Sepia Creativa
- Problema
- Todas estas formaciones querían que sus alumnos aplicaran, participaran y finalizaran lo que empezaron, pero el alumno no percibía con claridad dónde estaba, qué había conseguido y terminaba abandonando.
- Idea
- Convertir el aprendizaje en un recorrido visible: etapas, progreso, identidad y momentos de reconocimiento.
- Cambio
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De una biblioteca de contenido a una experiencia donde el alumno puede entender su recorrido y percibir mejor su avance.
La primera sesión no fue para crear sus escuelas: Fue para encontrar de dónde venía el problema principal y cómo solucionarlo.